Techniciens spécialisés gestion-comptabilité, SRM Souss-Massa 2025 : sujet complet

Sujet d’examen écrit · SRM Souss-Massa — Techniciens spécialisés, gestion et comptabilité · 2025

Sujet réel transcrit depuis la copie publiée, avec un corrigé proposé par l'équipe KounKour (pas de corrigé officiel).

Sujet réel d'une Société Régionale Multiservices, copie publiée par wadifa-info.com (modèle n°392). Session de juillet 2025, 2 heures ; pages 7 à 10 non publiées.

Concours d'accès à la SRM-SM (Société Régionale Multiservices Souss-Massa) — organisé par Brain ManagementPoste : technicien spécialisé (Bac+2 ans) — spécialité : gestion, comptabilité ou équivalent — session juillet 2025 — durée : 2 heures- Le candidat devra impérativement répondre sur le document réponse (page 06/10).- Le candidat n'utilise que le papier fourni par le surveillant.- Aucun document n'est autorisé, seule la calculatrice non programmable est autorisée.- Aucune information n'est donnée après la distribution des épreuves.(Pages 7 à 10 non publiées : la fin de l'exercice 3 et les éventuelles parties suivantes manquent.)

Exercice 1 : cocher la bonne réponse (questions 1 à 12)

1. L'étendue d'une série statistique est l'écart entre :A. sa valeur centrale et sa valeur inférieureB. sa valeur centrale et sa valeur supérieureC. sa valeur supérieure et sa valeur inférieure

2. Les immobilisations sont évaluées au niveau du bilan par leur :A. Valeur résiduelleB. Valeur d'origineC. l'amortissement

3. Le 1er amortissement constant d'une machine achetée le 20/04/2020 est 48 375 DHS, durée de vie du bien est 6 ans et 8 mois, la valeur d'entrée de cette machine est de :A. 420 000B. 430 000C. 450 000

4. Le résultat fiscal est :A. le résultat comptableB. le résultat comptable minoré des réintégrations fiscales et majoré des déductions fiscalesC. le résultat comptable majoré des réintégrations fiscales et minoré des déductions fiscales

5. La médiane d'une série statistique est la :A. moyenne de la sérieB. valeur qui divise la série en deux parts égauxC. l'étendu divisé par 2

6. Quelles égalités devez-vous trouver dans une balance :A. Total débit = total créditB. Total débit = total solde débiteursC. Total solde débiteurs = total solde créditeurs

7. On trouve dans l'actif immobilisé :A. des créancesB. des dettes fournisseursC. le matériel de transport

8. Selon le principe de la partie double :A. Pour chaque opération il faut que la somme du débit doit être égale à la somme du créditB. Pour chaque opération tous les comptes de l'actif se créditeC. Pour chaque opération réalisée dans le CPC on doit débiter un compte de charge et créditer un compte de produit

9. Le business model est une synthèse du projet, c'est un document composé de :A. 9 élémentsB. 5 élémentsC. 6 éléments

10. Le coût unitaire se calcule comme suit :A. Total des dépenses / Chiffre d'affaireB. Total des dépenses / BénéficesC. Total des dépenses / Quantité produite

11. Une charge est caractérisée par :A. entrée d'argentB. sortie d'argentC. dépense liée à l'activité de l'entreprise

12. Le passif de l'entreprise contient :A. les biens qui restent durablement dans l'entrepriseB. les biens qui restent à court terme dans l'entrepriseC. les ressources qui financent l'actif

Questions 13 à 25

13. Si vous avez recueilli des données sur la taille de 10 élèves dans une classe de 30, il s'agit :A. d'une enquête-échantillonB. d'un recensementC. d'une étude de marché

14. Le comptable de l'entreprise enregistre un achat de marchandise pour 18 000 DHS payable en totalité à 60 jours à crédit :A. on va créditer la banque 5141 et débiter le compte marchandise 6111B. on va créditer le fournisseur 4411 et débiter le compte marchandise 6111C. on va débiter la banque 5141 et créditer le compte marchandise 6111

15. Quand le client rembourse sa créance :A. on va créditer le compte client 3421B. on va débiter le compte client 3421C. on va créditer le compte fournisseur 4411

16. La variable statistique « salaire brut » est une donnée :A. continueB. quantitativeC. discrète

17. Si le comptable constate que l'entreprise possède de l'argent en banque, cela veut dire que le résultat sera bénéficiaire :A. VraiB. FauxC. Pas toujours

18. Au cas où l'entreprise a vendu un matériel de transport après utilisation, on va le considérer comme :A. Produit d'exploitationB. Produit financierC. Produit non courant

19. La moyenne arithmétique est un :A. Un indicateur de dispersionB. Un indicateur d'asymétrieC. Un indicateur de position

20. Le solde débiteur signifie que :A. Total débit supérieur au créditB. Total crédit supérieur au débit

21. Soit la série statistique suivante : 10, 1, 8, 14, 10, 13, 10, 14, 1. Le premier quartile de la série est :A. 2,25B. 8C. 10

22. Pour établir le solde final de chaque compte dans la balance :A. le solde initial – total des mouvementsB. le solde initial + total des mouvementsC. total des mouvements – solde initial

23. Soit la série statistique suivante : 10, 1, 8, 14, 10, 13, 10, 14, 1. L'écart inter quartile de la série est :A. 5B. 8C. 10

24. Soit la série statistique suivante : −5, 18, 0, −1, 2, 7, 4, 11. La valeur médiane de la série est :A. 2B. 3C. 4

25. Lequel ne fait pas partie des motifs pour recourir à un contrat à durée déterminée (CDD) :A. Remplacement d'un salarié en congé de maladieB. Renforcement d'un service pour faire face à un manque d'effectifC. Accroissement temporaire de l'activité

Exercice 2 : statistiques

Les ventes annuelles du miel (en kilos) dans un magasin en fonction de leur pays de production d'origine sont données selon le tableau ci-dessous :Chine : 95 ; Canada : 140 ; Brésil : 370 ; USA : 210 ; Turquie : 85 ; Total : 9001. Définir la population et les individus.2. Quelle est la variable étudiée et sa nature ?3. Calculer les fréquences ? Quelle est l'origine du miel le plus vendu ?4. Représenter graphiquement les données et justifier votre choix. Commenter les résultats.

Exercice 3 : classes statistiques

Une étude statistique a permis de regrouper les individus par classes dont les centres sont : 3, 9, 15, 21, 27, 33, 39.1. Quelle est l'amplitude des classes ? (on supposera que les amplitudes des classes sont égales)2. Donner ces différentes classes.(Suite de l'exercice non publiée.)

Corrigé proposé par l’équipe KounKour

Ce n’est pas un corrigé officiel : il a été rédigé par les administrateurs KounKour. Les points que la copie publiée ne permet pas de trancher sont signalés.

Exercice 1 et questions 13 à 25 : QCM

1. Réponse : C. Étendue = valeur maximale − valeur minimale. (Statistique descriptive)

2. Réponse : B. Au bilan, les immobilisations figurent à leur valeur d'origine (brut), diminuée des amortissements. (CGNC, modèle de bilan)

3. Réponse : B (430 000). Durée 6 ans 8 mois = 80 mois, d'où un taux linéaire annuel de 12/80 = 15 %. La première annuité court d'avril à décembre 2020, soit 9 mois (mois d'acquisition compté) : V × 15 % × 9/12 = 48 375, d'où V = 48 375/0,1125 = 430 000 DH. Ni 420 000 ni 450 000 ne donnent 48 375 avec un nombre entier de mois. (Amortissement linéaire, prorata temporis)

4. Réponse : C. Résultat fiscal = résultat comptable + réintégrations − déductions. (CGI)

5. Réponse : B. La médiane partage la série ordonnée en deux moitiés d'effectifs égaux. (Statistique descriptive)

6. Réponse : A et C. Dans une balance, total des débits = total des crédits, et total des soldes débiteurs = total des soldes créditeurs. (Comptabilité générale)

7. Réponse : C. Le matériel de transport est une immobilisation corporelle ; créances et dettes relèvent du circulant. (CGNC)

8. Réponse : A. Partie double : pour chaque opération, total des débits = total des crédits. (Comptabilité générale)

9. Réponse : A. Le Business Model Canvas (Osterwalder) comporte 9 blocs. (Business Model Canvas)

10. Réponse : C. Coût unitaire = coût total / quantité produite. (Comptabilité analytique)

11. Réponse : C (dépense liée à l'activité de l'entreprise). Une charge n'est pas toujours une sortie d'argent : les dotations aux amortissements sont des charges sans décaissement. (CGNC)

12. Réponse : C. Le passif présente les ressources (capitaux propres, dettes) qui financent l'actif. (CGNC)

13. Réponse : A. Observer 10 élèves sur 30, c'est une enquête par échantillon (le recensement porte sur toute la population). (Statistique descriptive)

14. Réponse : B. Achat à crédit : débit 6111 Achats de marchandises, crédit 4411 Fournisseurs. (Plan comptable marocain)

15. Réponse : A. Le règlement d'un client diminue sa créance : on crédite le compte 3421 Clients (débit trésorerie). (Plan comptable marocain)

16. Réponse : B (quantitative). Le salaire est mesurable par un nombre ; on le traite le plus souvent comme une variable quantitative continue (A). Les réponses A et B se défendent ; la réponse sûre est B. (Statistique descriptive)

17. Réponse : B (Faux). Avoir de l'argent en banque (trésorerie) ne dit rien du résultat : une entreprise déficitaire peut avoir une trésorerie positive grâce à un emprunt, à un apport ou à des délais fournisseurs. « Pas toujours » (C) exprime la même idée ; énoncé ambigu. (Analyse financière)

18. Réponse : C. La cession d'une immobilisation donne un produit non courant (compte 7513). (Plan comptable marocain)

19. Réponse : C. La moyenne est un indicateur de position (de tendance centrale). (Statistique descriptive)

20. Réponse : A. Un compte est débiteur quand ses débits dépassent ses crédits. (Comptabilité générale)

21. Réponse : B (8). Série ordonnée : 1, 1, 8, 10, 10, 10, 13, 14, 14 (n = 9). Rang de Q1 = n/4 = 2,25, arrondi à la 3e valeur : Q1 = 8. La proposition A (2,25) est le rang, pas la valeur. (Statistique descriptive)

22. Réponse : B. Solde final = solde initial + mouvements de la période (débits − crédits pour un compte débiteur). (Comptabilité générale)

23. Réponse : A (5). Q1 = 8 (question 21) ; rang de Q3 = 3n/4 = 6,75, d'où la 7e valeur : Q3 = 13. Écart interquartile = Q3 − Q1 = 13 − 8 = 5. (Statistique descriptive)

24. Réponse : B. Série ordonnée : −5, −1, 0, 2, 4, 7, 11, 18 ; n = 8, médiane = (2 + 4) / 2 = 3. (Statistique descriptive)

25. Réponse : B. Le Code du travail (article 16) autorise le CDD pour remplacer un salarié absent, pour un accroissement temporaire d'activité ou pour un travail saisonnier, pas pour combler un manque d'effectif durable. (Code du travail, article 16)

Exercice 2 : ventes de miel par pays d'origine (total 900 kg)

1. Population : l'ensemble des kilos de miel vendus dans le magasin au cours de l'année. Individu : un kilo de miel vendu.2. Variable étudiée : le pays de production d'origine. C'est une variable qualitative nominale (les modalités ne s'ordonnent pas).3. Fréquences (effectif/900) :Chine : 95/900 ≈ 10,56 %Canada : 140/900 ≈ 15,56 %Brésil : 370/900 ≈ 41,11 %USA : 210/900 ≈ 23,33 %Turquie : 85/900 ≈ 9,44 %Total : 100 %. Le miel le plus vendu est celui du Brésil (41,11 %).4. Représentation : pour une variable qualitative, on utilise un diagramme circulaire (ou un diagramme en tuyaux d'orgue). Angles (fréquence × 360°, soit 0,4° par kg) : Chine 38°, Canada 56°, Brésil 148°, USA 84°, Turquie 34° (total 360°).Commentaire : le Brésil représente à lui seul plus de 41 % des ventes ; avec les USA, deux origines font près des deux tiers (64,4 %) des ventes. La Chine et la Turquie pèsent chacune environ 10 %.

Exercice 3 : classes statistiques

1. Les centres 3, 9, 15, 21, 27, 33, 39 sont espacés de 6 : l'amplitude des classes est 6.2. Chaque classe va de centre − 3 à centre + 3 : [0 ; 6[, [6 ; 12[, [12 ; 18[, [18 ; 24[, [24 ; 30[, [30 ; 36[, [36 ; 42[.La suite de l'exercice n'est pas publiée.

À propos de ce corrigé

Corrigé proposé par l'équipe KounKour (administrateurs de la plateforme). Ce n'est pas un corrigé officiel : les points que la copie publiée ne permet pas de trancher sont signalés comme tels.